北大附校四年一班

“排队我快乐，礼让我文明”主题活动剪影

珠海北大附属实验学校四（1）班

近段时间，我们积极响应了高新区教育局以“排队我快乐、礼让我文明”为主题的号召，结合实际，组织开展排队日主题班会课活动，宣传排队光荣、礼让幸福的理念和交通安全法律知识，强化文明出行意识。

活动主题：排队我快乐，礼让我文明

活动时间：2011年11月10日

活动地点：中山DIY梦工场和金斗湾水乡度假怡乐园

活动剪影：（1）我们整装待发

我想成为坐在路边鼓掌的人

作者：爱雏菊    来源：豆瓣

我那上国中的女儿，她同学都管叫她23号。 她的班上总共有50个人，而每次考试，女儿都排名23。 久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。 我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。 老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会， 别人都对自家的'小超人'赞不绝口，他却只能扮深沉。

    人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。 唯有我们家的23号女生，没有一样值得炫耀的地方。 因此，他一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。

我们的班级

我们的班级是珠海北大附属实验学校四（1）班。在这个班级里，我们有12个北大宝贝。在这个学期里，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生！让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。

我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为自豪的集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
    彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们

 今天上午最后一节是思品课，课题是《我学会了》 ，主要是让同学们阐述在学校这两年学到了什么。于是我就让孩子们将自己学到的写下来，看了看他们交上来的纸条，我真的很感慨，孩子们学到的东西真不少。知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。

  楚鑫说：“我在学校学会了用电脑打字，跳舞，还有很多很多……”

  昊昊说：“我自上学以来，成长了很多，我学会做饭了，学会电脑打字了，学会拼模型了，学会游泳，还学会了做家务……”

　　这一讲主要介绍如何发现和寻找图形、数表的变化规律。

例1 观察下列图形的变化规律，并按照这个规律将第四个图形补充完整。

分析与解：观察前三个图，从左至右，黑点数依次为4，3，2个，并且每个图形依次按逆时针方向旋转90°，所以第四个图如右图所示。

　　观察图形的变化，主要从各图形的形状、方向、数量、大小及各组成部分的相对位置入手，从中找出变化规律。

例2 在下列各组图形中寻找规律，并按此规律在“？”处填上合适的数：

　　这一讲我们先介绍什么是“数列”，然后讲如何发现和寻找“数列”的规律。

　　按一定次序排列的一列数就叫数列。例如，

(1) 1，2，3，4，5，6，…

(2) 1，2，4，8，16，32；

(3) 1，0，0，1，0，0，1，…

(4) 1，1，2，3，5，8，13。

　　一个数列中从左至右的第n个数，称为这个数列的第n项。如，数列(1)的第3项是3，数列(2)的第3项是4。一般地，我们将数列的第n项记作an。

　　数列中的数可以是有限多个，如数列(2)(4)，也可以是无限多个，如数列(1)(3)。

1、开心

    一个人首先要开心，如果连开心都做不到，那什么也谈不上了。有人说，有些时候为了达到某个目标而暂时忍耐痛苦，虽然不开心，但是也很有意义。其实，为了一个目标而忍受的一些东西，并非不开心，他可是身体上苦一点，情感上孤独一点，但是他的内心并非不开心，因为有希望在安慰和召唤他。真正的不开心就是对自己的彻底失望、被动的屈辱和内心不可挥散的空虚与恐惧。
    没有谁愿意不开心，为什么还有太多的人拥有很好的生活依然不开心呢？其实，开心与否更多时候不是与事情有关而是与人的心境有关。快乐与其说个性使然，不如说是一种素质和能力。快乐需要一个豁达心胸和乐观